Projekt OHAS ma na celu zebranie i zbadanie dobrych praktyk stosowanych w najbardziej dostępnych obiektach kultury i dziedzictwa, połączenie ich z nowymi pomysłami i przełożenie na praktyczne wytyczne i programy nauczania, które mogłyby zostać wdrożone w większości instytucji kultury. Elementem uzupełniającym projektu jest międzynarodowa platforma internetowa – cenne źródło informacji o dostępnych obiektach dziedzictwa kulturowego w Europie. Ponadto bardzo ważną częścią projektu jest szkolenie edukatorów w zakresie wdrażania wytycznych i praktycznych rozwiązań w zakresie edukacji włączającej dla dorosłych z niepełnosprawnością. W wyniku projektu nastąpi rozwój kompetencji przewodników/dyrektorów/edukatorów w muzeach i wykopaliskach archeologicznych oraz wdrożone zostaną skuteczne rozwiązania w zakresie podnoszenia kluczowych, a obecnie niebędących przedmiotem wzmożonej uwagi, kompetencji osób z niepełnosprawnością.

Jednym z najważniejszych i najbardziej znaczących argumentów przemawiających za realizacją tego projektu w kontekście ponadnarodowym jest fakt, że wszystkie kraje partnerskie, Bułgaria, Grecja, Włochy i Polska, ratyfikowały Konwencję o Prawach Osób Niepełnosprawnych. Głównym celem tego dokumentu jest popieranie, ochrona i zapewnienie pełnego i równego korzystania ze wszystkich praw człowieka i podstawowych wolności przez wszystkie osoby niepełnosprawne na tych samych zasadach, co pozostali obywatele. Artykuł 30 Konwencji ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych odnosi się do uczestnictwa w życiu kulturalnym, rekreacji, wypoczynku i sporcie osób z niepełnosprawnością (por ust. 1-2 tego artykułu). Wspólnym celem wszystkich partnerów jest zapewnienie dostępności oferty kulturalnej dla osób z niepełnosprawnością.